中新网4月7日电 据日本共同社报导，日本大学教授臼井哲也日前针对大学生上网课的查询结果显现，在新冠肺炎疫情扩展的情况下，经过在线方法承受大学课程教学，“无论如何想参与”和“比较想参与”的大学生份额算计为59.2%。
图为东京戴口罩出行的民众。 中新社记者 吕少威 摄
答复“比较不想参与”和“不想参与”的大学生算计到达21.0%。剖析以为，这表明部分大学生对教育质量和施行环境抱有不安。
据报导，该查询于3至4日以大学生和研讨生为目标，经过交际网站(SNS)分散问卷的方法施行，1572人做出答复。
查询向全体目标问询容易承受的网课方法，有71.5%的受访学生答复“在喜爱时收看视频的方法(按需)”，占比居首。“双向直播授课”为15.3%，“仅收看的直播授课”为13.2%。
此外，关于承受网课环境的查询中，表明具有电脑或智能手机等某种设备的受访者占全体的99.7%。0.3%的人表明“没有一点设备”。关于家中的通讯环境，有95.6%的人表明可以正常的运用无线局域网，但也有0.5%的大学生彻底不具备通讯环境。
介定见栏中，呈现了对网课表明“等待”以及“不被曩昔的主意捆绑很好”的定见，另一方面“质疑在家中能否集中精力”、“能否展开活泼评论”等不安的声响占有多半。
臼井表明：“大学生习惯于收看视频，因而若不把内容做得风趣他们不会来看。有必要想办法有用活用网上特有的东西。”
